oder auch das Fe-C -Diagramm oder Fe-Fe3C-Diagramm
Ein Kollege brachte mich in einer Unterhaltung zum „copyright“ drauf, dass wir in der Schule nicht nur Bilder von Maschinen oder Werkzeugen oder Flussdiagramme, die wir selber machen könnten, brauchen, sondern auch Diagramme wie das Eisen – Kohlenstoff – Diagramm. Also machte ich mich auf die Suche im Internet und fand das Richtige:
Mit dem Diagramm kann man die Eigenschaften des Stahls besser voraus sagen. Ist aber erst in den höheren Fachklassen oder in unserer Techniker-Schule wichtig, dann aber richtig wichtig!
Die grundlegende Frage lautet hier, beim Stahl:
kubisch-raumzentriertes Gitter oder kubisch-flächenzentriert? Hängt vom Kohlenstoff- Gehalt (%C) im Stahl ab, aber auch von der Menge der Legierungselemente! Auch die Abkühlgeschwindigkeit spielt eine Rolle und auch die darauf folgende Wärmebehandlung.