Sein oder Schein – Medienkompetenz haben?

Was ist das?

Betrachten wir das Bild, so sieht das aus wie ein Kreis oder wie ein Ring … in einer fast unsichtbaren Glasschale. Die Schale spielt keine Rolle, aber der Kreis:

Was ist das?

Auf diesem Bild ist eindeutig das Unendlichkeitszeichen dargestellt. Manchmal wird es auch als liegende 8 oder als Doppel- Null bezeichnet.

Oder wie würdest du das beschreiben?

Aber betrachte ich das Ganze aus einem anderen Blickwinkel, erkenne ich die tatsächliche Form: Einen gewellten Ring!

Aber was will ich mit diesen Bildern? Eigentlich will ich zweierlei. Zuerst möchte ich meine Vorliebe für Mehrdeutigkeiten, Rätsel und optische Täuschungen teilen. Aber mit diesen Bildern will ich auch an einen griechischen Philosophen erinnern, der die Wirklichkeit mit einem Höhlengleichnis zu beschreiben versuchte:

  • Platon

Aber auch das ist noch nicht die ganze Zielrichtung. Dies soll ein Einstieg für die „Medienerziehung“, die „Medienkompetenz“ oder auch die „Medienwelten“ werden.

Aber was ist Medienerziehung und Medienkompetenz? Oder was sind „Medienwelten“

Ich unterteile dies in grundsätzlich zwei Bereiche:

  • Der Umgang und das Finden von Medien und Informationen auch im Internet und die Beurteilung der Vertrauenswürdigkeit der gefundenen Informationen.
  • Die Veröffentlichung von meinen Daten / Informationen.

In der heutigen Zeit ist es immer schwieriger harte Fakten und Fake- News auseinander zu halten. Eigentlich unproblematisch, wenn die Urheber von Fake- News (oder von „alternativen Wahrheiten“) nicht (auch) persönliche Ziele verfolgen würden.

Oder muss ich witzige Bilder von der letzten Geburtstagsparty veröffentlichen? Welchen „Mehrwert“ hat das für die Welt?

Ach ja, hier beginnt meine DIGITALE MEDIEN-RALLY